Home > ケーススタディ > Vol02. 食事内容と授業態度
小学校5、6年生 230人対象
朝食を毎日食べることのみならず、食事内容によっても子どもたちの授業態度に違いがあることを示しています。
練習に対して積極的に取り組めているかどうか、とも関係しているのではないでしょうか。